简介：课程建设是高等教育一项重要的基础建设，是专业建设的重要内容和支撑；精品课程建设是高等学校本科教学的一项重要工作，对提高高校的教学质量和教学水平，具有十分重要的战略意义。分析了精品课程的内涵和发展特点、精品课程建设的内容，给出了精品课程建设的建议，以努力推动精品课程建设的健康发展。

简介：社区教育课程作为社区教育的核心,其开发必须符合居民生活、学习、发展的需求,这样课程的建设才会有生命力、有针对性,才能提高居民对课程资源的认同感和满意度。但句容开发区的社区教育课程与资源建设尚处于＂自由无序＂状态。开设的社区教育课程虽不少,但很多课程实施了几轮却没有像样的教材,富有区域特色的课程较少。究其原因：一是对课程开发与建设的认识不够;二是课程资源建设缺乏统筹规划、健全的制度保障、

简介：大学的教学过程是围绕过程教学而展开的,课程设置是否得当以及课程质量的高低,是教学质量高低的决定性因素,它直接关系到人才培养目标的实现。所以说,课程建设是高校教学工作的一项基本建设,抓好课程建设不仅是深化教学改革的一项重要措施,也是高校自身建设的根本大计。

简介：〔摘要〕切实、科学的学校课程建设能够进一步激发学习兴趣、缓解学习压力、增强学习的针对性、提高教师的专业素质、提升学校的品位，从而最终促进学生学业成绩的提高。

简介：“数学建模”作为一门新课程,如何才能把握好“数学建模”课程建设与指导学生参加“全国大学生数学建模竞赛”活动的关系,本文通过总结多年来组织学生参加“全国大学生数学建模竞赛”的活动经验,从“数学建模”课程的发展、课程体系、教学内容、教学方法等几方面进行探析,并在此基础上阐明了“数学建模”课程建设对数学教学改革的促进作用。

简介：摘要:随着互联网信息技术的高速发展，为传统的教育教学改革带来了机遇和挑战。本文以广州商学院“基础会计”课程为例，总结了在线开放课程的特点与优势，从在线课程建设思路入手，对团队建设、选课原则、知识点视频录制、网络信息平台搭建、在线课程后期维护等方面进行了阐述，为推进课堂教学改革提升课堂教学质量提供借鉴。

简介：高等学校的隐性课程内容丰富，对大学生成长、成才的影响也深刻久远，在全面提高学生综合素质方面起着显性课程不可替代的作用。因此，有计划、有目的、有组织地把它纳入高等学校的文化建设、课程建设和教育管理中来，对于实施素质教育、培养全面发展的人才，具有积极的意义和作用。

简介：[摘要]落实中华传统文化教育，需要学校加强课程的开发与实施，将优秀传统文化渗透、融和在国家课程、地方课程和校本课程建设中，使学生在感受中国传统文化博大精深、魅力无限的同时，得以滋养和传承。

简介：摘要在“深度学习”相关理念的指引下不懈地探索、实践、思考、创造，把“深度学习”融于教学，通过重新改编与整合教材、创编数学特色课程和数学实践活动等方式，引领学生围绕具有挑战性的学习主题，全身心参与，体验成功，获得发展。

简介：摘要： 质量是学校发展的生命线，是追求品质教育的重要落脚点，而课程是全面提高教育教学质量的重要载体，课程建设是实现质量目标的必由之路。我校根据校情、学情实际，科学规划，顶层设计，提出了“规范、质量、激情”三位一体的办学思路，聚焦“课程、课堂、课题”三课一体的课程整合，在课程理念引领、课程科学规划、课程具体实施三方面进行了深入思考和大胆实践。

简介：中医的核心思想是仲景所阐明的:"观其脉证,知犯何逆,随证治之"即"审证求因,审因论治"的思辨原则。现代系统论是引领当代和今后很长一段历史时期的横断科学。中医学的核心思想体现出朴素系统论的哲学基础和方法论特色,与一般系统论有着天然的亲缘关系,如何将其提升到现代系统科学的层面,是中医现代化的必由之路,也是解决中医临床课程建设瓶颈机制的关键之所在。

简介：课程基地建设是江苏省课程改革的创新之举，为避免基地建设之路走偏走断，从教学环境、模型建构、互动平台、课程资源、教师发展中心和创新路径等6个主要内容，以及课程实施方面提出了如何做好课程基地的顶层设计。

简介：摘要作为河北美术学院的英语口语课程建设组，在探讨大学英语的教学方面，我们负责方向为英语口语课程建设，将自己的课程建设定位为“1+2+3”行动，随着建设课程的推进和改良，有很多收获，本文拟将近一年来的经验总结成文，以在高校英语教学方面进行方法上的探究和改革。

简介：化工原理是化工专业及相近专业的一门重要的技术基础课程,为适应高职教育培养目标的要求,化工原理课程必须有别于传统的教学模式,结合专业建设,针对课程体系、教学方法、教学手段、实践教学等方面进行改革和创新。

简介：摘要高等职业教育的培养目标、性质与功能都是由课程具体决定的，课程建设是高职院校教育改革的重点和难点，也是决定高等职业教育在我国能否取得成功的关键。本文就高职院校课程体系建设从课程体系分析、课程目标、课程内容、课程实施、课程的评价等方面进行了探讨，要求我们根据企业需求，校企合作，实施系统的课程设置与课程内容开发。

简介：摘要《建设工程监理》课程是一门实践性很强的课程，传统教学手段难以适应现代监理人才的需求。针对当前建筑行业对人才的需求及土木工程类专业培养目标及课程教学现状，本文分析了当前《建设工程监理》课程教学过程中存在的问题， 结合课程教学工作，探讨了实践教学与其他相关课程实践教学的联合教学模式。

简介：依托信息技术的网络技术发展,对传统教育方法手段带来深刻的变革.网络课程做为网络时代教学应用的最佳载体,越来越受到人们的关注.文章就网络课程设计和开发的原则、流程和设计过程中应注意的一些问题作了分析和讨论,提出了网络课程设计和开发的模型.

简介：摘要：通过专业建设中的创新课程，使学习者在提高学习能力和学习动机的同时，获得处理问题、协调关系的信心和方法。特别是在课程设置和课程教学过程中应该突出的是一种自我超越，学会在重视社会地位发展的基础上，思考解决问题的思维方式。

简介：本文对课程开设的背景及该课程的特点进行了分析,并就该课程的具体实施情况进行了总结,充分肯定了以培养学生创造力和创新精神的课程开设的积极意义及取得的成果,并就该课程进一步完善提出了几点建议.

简介：摘要与我国大学教育的快速发展相比，我国大学体育的现代化进程明显缓慢得多。大学体育是大学教育不可分割的一部分，其发展水平的高低直接影响到我国大学教育的发展水平。建设与发展“现代大学体育”体系，加速我国大学体育的现代化，对提高我国大学教育水平，从而提高综合国力和国际竞争力有着关键而深远的意义。