初中物理教学导入新课艺术浅论

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要导入新课是整个课堂教学的重要一环,也是开端。良好的开端,是成功的先导。因此,为了提高课堂教学的质量,必须研究导入新课的艺术。孟子说:“教学多术矣。”这里的“术”,就是指“本领”、“方法”。我国古人认为:“善教”与“不善教”其效果大不相同。“善教者,师逸而功倍”、“不善教者,师劳而功半”,这

DOI 2d3g97pn49/1059619

作者张晓秋

机构地区不详

出处《连云港师范高等专科学校学报》 1996年1期

关键词初中物理教学导入新课演示实验课堂教学物理现象心理特点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1996年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）