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《湖北理工学院学报:人文社会科学版》
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1993年1期
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试谈干训班的组织教学
试谈干训班的组织教学
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摘要
中小学领导的素质如何,直接关系到基础教育质量的高低,关系到九年制义务教育的普及,关系到教育改革能否进一步深入。因此,搞好中小学校长的培训,是既具有现实的迫切性,又具有战略意义的一件大事。搞好中小学校长的培训,关键的问题是提高培训的质量。要提高培训质量,必须坚持正确的培训方向,理论联系实际,精心组织好教学。这里就如何精心组织教学,谈点探讨性
DOI
5jox958zjv/1070384
作者
陈葆青
机构地区
不详
出处
《湖北理工学院学报:人文社会科学版》
1993年1期
关键词
干训班
培训质量
基础教育质量
九年制义务教育
理论联系实际
教育改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1993年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖北理工学院学报:人文社会科学版
1993年1期
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