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语文课上要注重培养学生的阅读理解能力

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摘要《语文课程标准》明确指，小学阶段很重要的一个任务就是提高学生的阅读理解能力，不要一直强调为应付考试而大搞题海战术，应以提高学生素质为重。读整本书。由于学生年龄小，阅读最少，并儿缺乏生活体验，阅览书籍往往具有盲目性和随意性，严最影响『剌读的质量。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”学生对阅读产生极大兴趣，就会变被动为主动，就会发挥他们的积极性，产生强烈的欲颦。古人有“书中自有黄金屋”之说。

DOI 2d3glk7749/1103991

作者刘孟杰

机构地区不详

出处《学周刊：中旬》 2012年3期

关键词《语文课程标准》阅读理解能力学生素质培养小学阶段题海战术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）