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高职会计工学结合人才培养模式探讨

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摘要工学结合高职会计人才培养模式是适合中国国情的高职教育模式．诠释了高职会计工学结合教学模式的内涵、特点、实施要素，设计了高职会计实训教学改革主要内容及方案，构建了具有较强操作性和推广价值的高职工学结合会计人才培养基本模式。

DOI ojzpn00045/1134770

作者王明松

机构地区不详

出处《日照职业技术学院学报》 2012年1期

关键词工学结合高职会计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

日照职业技术学院学报

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