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论中国古代文学的团队教学模式

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摘要中国古代文学是中文专业的主干学科，随着时代的变革和知识信息传播方式的不断改进，其传统教学模式的弊端不断呈现。而通过建立资源共享平台，构建多元的古代文学教研理论，积极推进团队授课，实施团队教学模式，是中国古代文学教学走出当前困境的有效途径，具有重要的方法论意义。

DOI ojnqvvn5jr/1168685

作者曾建华

机构地区不详

出处《乐山师范学院学报》 2012年9期

关键词古代文学团队教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）