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基于高职教师专业化发展问题的研究

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摘要伴随着高职院校办学规模的不断扩大，高职教育市场竞争十分激烈，如何提升高职教育质量，促进高职院校在激烈的竞争中实现又好又快的发展，已引起各界的普遍关注。实践证明：教师专业化水平是影响教育质量和办学水平的核心因素，通过阐述高职教师专业发展的现状及存在的问题，分析高职教师专业化发展的制约瓶颈，进一步探索推进高职教师专业发展的有效路径。

DOI lde170yej3/1170589

作者王一群

机构地区不详

出处《日照职业技术学院学报》 2012年2期

关键词高职教师专业发展问题研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）