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《教育导刊:下半月》
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浅谈数学活动中幼儿自主学习能力的培养
浅谈数学活动中幼儿自主学习能力的培养
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摘要
幼儿数学教育有一定的特殊性,需要重视对幼儿自主学习能力的培养。教师可以从设计趣味游戏、巧用生活素材、注重实践操作、善用情感鼓励等方面入手,激发幼儿学习教学的兴趣,并促进他们逐步养成自主学习的习惯,提升自主学习的能力,增强自主学习的信心。
DOI
7dmwm2kl4n/1186254
作者
莫枫
机构地区
不详
出处
《教育导刊:下半月》
2012年11期
关键词
自主学习
幼儿园数学活动
中班数学教学
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2012年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育导刊:下半月
2012年11期
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