学习迁移理论在初中化学课堂中的应用与实践

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摘要 近些年,随着国家加大了对国民教育的改革力度,在转变教育模式的同时,也大力推行课程改革,这些都极大地促进了我国教育事业的进步和发展。但由于受到传统教育模式以及教育方法的影响,导致在现阶段的教学过程中还存在诸多问题与缺陷,本文就结合当前化学教学中存在的问题,对如何做好化学课堂的实际应用以及实践进行详细的探究与讨论。
机构地区 不详
出处 《新校园:中旬刊》 2013年1期
出版日期 2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)