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运用交互式电子白板促进小学数学课堂教学

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摘要应用智能化教学环境，提供优质数字教育资源和软件工具，开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学已成为当前教育信息化应用工作的重点。本文通过教学实践的分析，阐述了在小学数学中交互式电子白板有效应用，对学生主体性的发挥、激发学生的学习兴趣、改善教师的教学方式和学生的学习方式、培养学生的创新意识和探索精神将起着重要作用。

DOI lj1vg8w7jv/1277520

作者石永秀

机构地区不详

出处《教育信息技术》 2013年9期

关键词交互式电子白板小学数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育信息技术

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