网络环境下通识教育融入创新型人才培养的探讨

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摘要 通识教育是我国目前高等教育改革的热点,以强调人格教育、知识整合和视野拓展等独特理念适应了创新型人才培养的需要,并发挥着积极的作用。在教育信息化的不断发展过程中,经过多年来大力推进教学资源的建设工作,积累了一大批优质的网络教学资源。通过网络,教师和学生方便快捷地获得优质的教育资源,提高教与学的效率,促进了特色网络资源的积累。因此如何利用优质的网络教学资源,建设有助于创新型人才培养的通识教育成为一个重要的系统问题。在分析网络资源和通识教育内涵的基础上,探讨了基于网络的创新人才培养的通识教育构建有效途径。
机构地区 不详
出版日期 2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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