首页 > 《信阳师范学院学报：哲学社会科学版》 > 2002年2期 > 借用名量词的语义分析

借用名量词的语义分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文探讨了借用名量词的条件及语义特点,文章认为:若N1是N2的容器,可以借用N1做N2的量词,构成Num+N1+N2.Num+N1+N2的语义与容器和名词的类有关.

DOI 7j6e73pq40/1414418

作者李先银

机构地区不详

出处《信阳师范学院学报：哲学社会科学版》 2002年2期

关键词借用名量词现实容器隐喻容器

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王亚丽. 敦煌医籍中的借用名量词.中医学,2011-04.
2康家珑. 量词的借用艺术.汉语,1988-04.
3高万军. 俄语教学中量词的借用.教育学,2006-07.
4刘璐. 从词汇语义逻辑的角度对汉语名量词例句教学的探究.,2023-04.
5于鑫. 俄语全称量词的逻辑语义分析.俄语,2000-04.
6仲桂红. 英汉名量词对比.教育学,2011-02.
7王春雅. 名量词“只”的演变研究.文化科学,2019-08.
8闫语萌. 名量词“只”的句法研究.文化科学,2019-08.
9李明敏. 表物体形状的量词的语义特征.教育学,2015-12.
10张明慧. 基于语料库的量词“种”的语义演变分析.教育学,2018-09.

来源期刊

信阳师范学院学报：哲学社会科学版

信阳师范学院学报：哲学社会科学版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

借用名量词现实容器隐喻容器

返回顶部