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充分利用本地爱国教育资源增强“纲要”课教学效果的探索

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摘要将本地的爱国主义教育资源充分运用到＂纲要＂课教学中,将课堂教学与实地参观结合起来,将课堂授课与课后作业结合起来,将课堂讨论与观赏相关影视作品结合起来,能够成功地＂盘活＂本地爱国主义教育资源,增强＂纲要＂课的课堂教学感染力,并收到良好的教学效果。

DOI ldereo5q43/1512989

作者毛廷贵

机构地区不详

出处《梧州学院学报》 2015年2期

关键词本地爱国主义资源增强纲要课教学效果探索

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

梧州学院学报

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