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《中学生数理化:高考理化》
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2015年8期
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中学生物理学习障碍的分析和防治
中学生物理学习障碍的分析和防治
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摘要
新课程改革已进行了十年,我们大量的教育工作者和一线教师无论在理念和实际教学中已经有了较大的转变,和过去许多年的“应试教育”相比,我们更重视了对学生的全面培养.不过,在提倡素质教育,重视大幅度提高教育质量的今天,我们的物理教学仍然存在一些问题,学生的物理学习也存在这样或那样的障碍.这些障碍可能是心理原因,可能是学习方法和思维的原因,也可能是知识背景的原因.
DOI
0dp639ykj2/1523821
作者
沈云艳
机构地区
不详
出处
《中学生数理化:高考理化》
2015年8期
关键词
物理教学
中学生
学习障碍
防治
“应试教育”
心理原因
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生数理化:高考理化
2015年8期
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