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基于抛锚式教学法的“导游业务”课程设计与实践

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摘要抛锚式教学理论强调把真实的问题引入课堂,让学生在真实的情境中自主体验、探究和解决问题。在抛锚式教学理论背景下,介绍了抛锚式教学法在＂导游业务＂课程中的运用。教学实践表明,将旅游企业真实工作情景引入＂导游业务＂课程教学中,有助于提高教学效果,增强学生的导游职业能力。

DOI ojn2mrqxjr/1573137

作者何调霞

机构地区不详

出处《江苏经贸职业技术学院学报》 2015年6期

关键词抛锚式导游业务教学设计

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江苏经贸职业技术学院学报

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