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构建全覆盖、有质量和可持续发展的农村学前教育

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摘要 2010-2015年,全国新建改扩建幼儿园12万所,在园幼儿的增量达到了前十年（2000-2009年）增量总和的两倍,提前实现了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》确定的＂基本普及学前教育＂发展目标。在全国新增幼儿园中,乡村和镇区新增幼儿园占比分别为32.23%和39.29%,二者合计高达71.52%。农村在园（班）幼儿人数也占在园幼儿总数的65％以上。

DOI pj09qg6wjy/1630327

作者郑名

机构地区不详

出处《教育导刊：下半月》 2016年5期

关键词在园幼儿教育改革发展规划幼儿教师幼儿生活体制障碍

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）