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《现代基础教育研究》
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2017年1期
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教育制度伦理学视域下的班规制定与执行
教育制度伦理学视域下的班规制定与执行
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摘要
班规在学生日常行为和思想意识的规范教育中具有重要意义。班规作为处理班级内部成员道德关系和利益冲突的重要依据,值得我们根据教育制度伦理的两方面内涵对其进行分析。班规制定和执行中必须注意:班规的价值在于规范;班规需要明确界线和界限;班规的制定要符合公意原则;班规的执行要符合教育性原则。
DOI
kd2zm6kkd6/1721638
作者
钱晓敏
机构地区
不详
出处
《现代基础教育研究》
2017年1期
关键词
班规
规范
教育制度
制度伦理
规训
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代基础教育研究
2017年1期
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