追寻有语文味的语文课堂

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摘要 常规语文课堂缺乏语文味,这是因为课堂上教师没有创设思维的空间,师生过于依赖各类辅导资料,教师不了解学情。有语文味的语文课堂是简单而有生命力度的,教师要将落脚点放在阅读上,激活学生的思维,培养学生良好的阅读习惯,适时点拨示范,注重朗读,让学生在琅琅的读书声中滋养心灵。
机构地区 不详
出处 《广西教育》 2018年17期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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