“互联网+”视域下高校“体育俱乐部”教学模式改革影响因素及对策分析

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摘要 文章以"互联网+"为视角探讨高校"体育俱乐部"教学模式过程中影响教学改革的环境、体育场馆、教师、校园网络和教材等因素,并探寻影响因素的应对策略,以期为高校"体育俱乐部"教学模式改革不断深入提供参考。
作者 郑烨
机构地区 不详
出处 《湖南科技学院学报》 2018年10期
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)