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更新培训模式,让教师培训富有生命力

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摘要 <正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2010年)》把加强教师队伍建设作为实现教育科学发展、促进教育公平和提高教育质量的保障措施之一。可见,教师培训作为促进教师专业发展和建设高素质教师队伍的重要途径已引起政府和社会的高度重视。但是目前教师培训、尤其是区域教师培训还存在着一些问题。有调查显示:(1)从教研活动效果上看:六成以上的老师认为目前开展的区域教研活动的效果比较有效

DOI n49oxmez4y/2153135

作者翟洁然

机构地区不详

出处《现代教育科学：中学教师》 2014年S2期

关键词培训者活动效果教育改革教育质量教育科学发展规划

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2014年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）