SEFC课文图式法阅读理解模式初探(1)

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摘要 图式法阅读理解模式就是学生运用图式理解课文,图式法阅读理解模式是教育心理学的基本理论(特别是图式理论),在图式法教学中
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2009年08月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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