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解析初中语文朗读教学中存在的问题及对策

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摘要摘要朗读教学是初中语文课程教学的重要组成部分，在提高语文阅读教学质量、培养学生语言综合运用能力等方面发挥着重要作用。然而，初中语文朗读教学却存在一些问题，影响到朗读教学的顺利开展和有效落实。基于此，本文围绕着初中语文朗读教学这一中心论点，先浅析了教学中存在的问题，并从三个方面详细阐述了具体的解决对策。

DOI ojzgvgyz45/2825046

作者胥英雄

机构地区四川省平昌县风凉小学636400

出处《教育学文摘》 2017年5期

关键词初中语文朗读教学问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）