首页 > 《文教资料》 > 2007年32期 > 论高职语文教学中内隐学习的运用

论高职语文教学中内隐学习的运用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要内隐学习理论对语文教学启示很大,高职语文教师应研究语文教学中内隐学习的运用,引导学生阅读,培养语感;潜移默化,塑造人格;拓展学习资源,提高学生语文素养.

DOI 2ldekyked3/31165

作者陈鑫

机构地区不详

出处《文教资料》 2007年32期

关键词内隐学习语感潜移默化人格塑造

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2007年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王鸿儒1,王伟2. 内隐学习在高校武术教学中的运用.建筑技术科学,2021-06.
2顾柳琼. 内隐学习及其在外语教学中的运用.职业技术教育学,2005-02.
3郭景丽. 内隐学习在高职护生基础护理教学中的应用.公共卫生与预防医学,2013-12.
4潘少红. 谈谈高职语文教学中主题学习法的运用.教育学,2013-05.
5张建中. 浅谈语文学习中的内隐学习与缄默知识.教育学,2012-04.
6俞龙. 内隐学习与课堂教学.教育学原理,2000-05.
7郑琳琳. 语文教学论课程与高职语文教学对接研究.教育学,2018-01.
8戴元技. 缄默知识、内隐学习与写作教学.汉语,2006-12.
9杜媛. 论高职语文教学的生命教育.文化科学,2017-12.
10郭栋;马宁. 内隐教学法在田径教学中的运用策略.职业技术教育学,2006-05.

来源期刊

文教资料

文教资料

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

内隐学习语感潜移默化人格塑造

返回顶部