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幼儿攻击性行为的原因及矫治策略

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摘要摘要本文通过对当下幼儿攻击性行为表现的分析，从生物因素、家庭因素、学校因素对幼儿攻击性行为产生的原因进行探讨，得出幼儿攻击性行为产生的成因，进而探讨矫治的策略。本文着重提出了幼儿攻击性行为教育不单单是对其行为进行制止，而应遵守幼儿生理及心理的发展规律，正确及时疏导幼儿不良情绪。

DOI ojz5mx90j5/3175994

作者李慧

机构地区李慧河北省承德市滦平县张百湾中心校068253

出处《教育学文摘》 2015年2期

关键词幼儿攻击性行为预防矫治

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）