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农村中学信息技术与数学学科整合的误区及对策
农村中学信息技术与数学学科整合的误区及对策
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摘要
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DOI
rj8x0m99d0/3230458
作者
张延翠
机构地区
江苏赣榆县罗阳中学张延翠
出处
《学习方法报》
2年1期
关键词
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2002年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学习方法报
2年1期
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