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《素质教育》
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2014年2期
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小学语文文本解读策略
小学语文文本解读策略
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摘要
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DOI
zdl9mxlqdl/3275316
作者
王树安
机构地区
王树安甘肃省兰州市榆中县中连川小学730118
出处
《素质教育》
2014年2期
关键词
二
抓住文中的解读文本
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2014年2期
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