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《基础教育课程》
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小学科学课创新教育初探
小学科学课创新教育初探
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摘要
摘要素质教育应该是倡导以创新精神为主体的素质教育。许多教育工作者越来越清醒地认识到这一点。我们的教育应该发展学生的智力,更要培养学生的能力,特别是创新能力的培养。本文从小学科学课中如何营造创新氛围、激发学生的创新欲望、拓宽学生的创新空间等方面提出了一些见解。
DOI
6jrrv0rqj5/3343939
作者
黄灿
机构地区
黄灿(广西田阳县百育镇逸夫小学广西田阳533600)
出处
《基础教育课程》
2018年6期
关键词
小学科学
创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2018年6期
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