让数学课堂成为学生学习的乐园郑美容

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摘要 内容摘要课堂是老师精彩表演的舞台,是学生智慧的发源地。教师在课堂上要尽量让学生多动手、多动口、多动脑,要为他们营造一个独立探究的空间,让数学课堂更丰富多彩,让数学课堂成为学生学习的乐园。
出处 《基础教育课程》 2018年5期
出版日期 2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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