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拓展小学语文课外活动，提高小学语文教学质量

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摘要摘要随着教育制度的不断改革，小学语文教学面临着巨大的挑战。小学语文教师需要付出更多的努力来提高教学质量。传统的教学方式比较单一，大部分都是在课堂进行，对语文课外活动了解甚少，这样在很大程度上就限制了学生的思维空间和个性的发展。长此以往，不利于教学效果的提高。笔者认为拓展小学语文课外活动，可以提高小学语文的教学质量，并提出了几种方法和策略。

DOI pd5wkk3rd7/3664195

作者赵国容

机构地区四川省泸州高级中学校合江分校646200

出处《中小学教育》 2019年346期

关键词小学语文课外活动教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）