摘要
摘要随着经济与科技的不断发展,教育已经成为了当前我们国家非常重视的问题之一。班主任是一个班级中最为重要的管理任务,其自身管理水平对于整个班级的学习风气和氛围有着非常重要的影响。为了提升班级的学习质量与效率,自然离不开班主任的努力。现如今我们国家提出初中教育应当注重“以人为本”的基础原则,班级管理也逐渐开始向人性化转变。本篇文章将阐述初中班主任在实际工作中进行人性化管理的主要方法,并列举相关案例进行详细说明。
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)