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班主任如何人性化管理班级

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摘要摘要：班主任既是一个班级中的组织者，又是教育者，班级管理质量如何将直接影响到班级成绩与学习氛围。在素质教育理念下，要求班主任在管理班级的过程中注重人性化，因此，文章将从人性化管理班级的必要性入手，重点研究班主任人性化管理班级的措施。

DOI n49ywr57jy/5651811

作者陈绍青

机构地区广西南宁市江南区南乡小学 530031

出处《中小学教育》 2021年19期

关键词班主任人性化班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）