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《中国教工》
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2019年7期
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初中物理兴趣教学的引导策略
初中物理兴趣教学的引导策略
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摘要
摘要培养初中生的物理学习兴趣是初中物理教学的重要目标,对整个教学过程来说,在许多环节和细节处都能进行创新设计,从而更好的培养初中生的物理学习兴趣。据此,本文对初中物理教学过程进行创新设计,并探讨其如何培养初中生物理学习兴趣。
DOI
7j6kml7r40/3953242
作者
田秋霞
机构地区
田秋霞
出处
《中国教工》
2019年7期
关键词
初中物理教学学生学习兴趣
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2019年7期
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