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英语新课程改革教学分析

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摘要摘要新课程改革的推进必然会对师生产生深远的影响，面对新形势我们应该用新的教学观念来指导英语教学中的阅读教学，促使学生英语阅读理解能力的提高。

DOI n49xzm9q4y/3978235

作者张贵才

机构地区 (河北省临漳县第一中学张贵才056600)

出处《未来教育家》 2016年4期

关键词新课程信息传递逻辑推理

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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