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浅谈初中生遵守和服从纪律意识的培养

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摘要初中学生处于形成良好行为习惯、意志品质的关键时期，独特的社会和家庭环境形成了比较任性的特色。正确的经验引导，培养遵守和服从的纪律意识可以使其增强自我约束能力，形成良好的意志品质。可以从树立远大志向和信念，正确地进行自我评价、树立榜样以及教师利用课堂进行经验引导等方面培养学生自觉遵守和服从的纪律意识。

DOI ojzvy5xz45/4180446

作者张巍韩建中（陕西咸阳渭城区窑店中学712000）

机构地区不详

出处《当代教学论坛》 2009年6期

关键词自制力行为习惯形体和意识自我评价有意注意和无意注意Discussed shallowly the junior high pupil observes with the obedient discipline consciousness raiseZhang WeiHan Jianzhong

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2009年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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