浅析高中化学课的实验教学

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摘要 摘要化学是一门实验性很强的学科。实验是化学的内容也是化学的方法。高中化学教学要转变教师观念,重视探究实验,激发学生的兴趣,提高学生的启发性和探索性,培养学生的合作意识和创新能力,充分发挥实验的教育功能。
出处 《教育学文摘》 2012年7期
出版日期 2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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