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浅谈小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略

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摘要摘要小学班主任德育工作贯穿于学生的整个生活与学习环节，与教学授课与班级管理的结合较为紧密，理想的德育教育工作能够帮助班主任把握学生生活学习心态，及时调整教学与班级管理安排，为学生的思想品德与知识文化水平的提升创造理想的条件。本文探讨了小学班主任德育教育中有效实施激励策略相关内容，旨在提供一定的参考与借鉴。

DOI n492y6rzdy/4224311

作者汪广

机构地区不详

出处《素质教育》 2016年5期

关键词小学班主任德育教育激励策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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