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浅谈小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略

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摘要摘要：近年来随着素质教育的持续发展，小学教育期间，德育教育的地位也越发重要，德育教育的有效开展不仅能快速提高小学生思想道德水平和素质，也能对日常学习起到积极作用。老师作为班级的领导者和小学生教育的领路人，要把加强德育教育作为教学工作中的重要项目，采用恰当的教育方式，帮助学生更好地规范自我，同时采取有效的激励措施，让学生增加自信心和积极性，学会自我认可和鼓励，从而对生活和学习更加充满兴趣。本文从现阶段小学德育教育现状出发，分析班主任如何有效激励学生，希望为未来的小学德育教育提供参考。

DOI pd5qp9emd7/5845347

作者汪凤珠

机构地区肇庆市第六小学

出处《教育学文摘》 2021年31期

关键词小学班主任德育教育激励策略有效实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）