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初中数学课堂小组合作教学浅析

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摘要摘要小组合作学习是新课程课堂教学中应用得最多的学习方式，它是一种以合作学习小组为基本形式，以团体成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学组织形式。通过教研室统一组织的学习，再加上自己的实践、探索，渐渐发现小组合作学习对转化学困生、大面积提高教学成绩有着较好的效果。

DOI g4q767qod8/4251048

作者王桂丽

机构地区王桂丽山东省滨州市沾化县富国第一实验学校256800

出处《中小学教育》 2013年12期

关键词小组合作新课程改革平等意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）