首页 > 《教育学文摘》 > 2016年1期 > 临床医学专业学生超声心动图实习带教经验总结

临床医学专业学生超声心动图实习带教经验总结

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要超声心动图学带教是该学科的重要组成部分，带教教师应基于超声心动图学科特点，结合临床专业学生学习规律，通过不断地总结改善教学方法，提高教学质量，提高超声心动图诊断医疗技术水平。

DOI 3j7ze6qgd1/4257453

作者陈敏华

机构地区广西医科大学第一附属医院超声科广西南宁530021

出处《教育学文摘》 2016年1期

关键词临床医学专业超声心动图学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1廖薇;王红霞. 护理实习生带教经验总结.公共卫生与预防医学,2009-12.
2陈亚. 护理实习生带教经验总结.卫生事业管理,2016-09.
3宋朝芳 ,曹洪霞 ,陈果 ,程宗华 ,王荔. 浅谈带教超声医学专业实习生的体会.临床医学,2022-08.
4刘颖;任波. 非临床医学专业的儿科见习带教体会.中医学,2015-04.
5王楠楠赵海霞吕虓赵维维娜日娜 . 高职临床医学专业产教融合现状调查 .临床医学,2024-04.
6周宪春. 浅析临床医学专业毕业实习生岗前培训.公共卫生与预防医学,2002-09.
7陈秀珍邓雪玲. 90后护生临床带教的经验总结.医学心理学,2018-12.
8何大军. 介绍超声心动图.药学,2021-05.
9张颖刘颖田凤莉. 分析临床医学眼科方向专业实习生的带教方法及重点.医学心理学,2019-02.
10曹莉丹. 临床医学专业本科生超声医学教学现状与思考.公共卫生与预防医学,2022-10.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

临床医学专业超声心动图学教学

返回顶部