首页 > 《教学与研究》 > 2018年6期 > 巧建学习小组提高初中生数学核心素养

巧建学习小组提高初中生数学核心素养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在现代化教育理念的影响下，初中数学教学逐渐核心素养对于提高数学教学质量，提升初中生的数学成绩及综合素质的重要性。小组合作学习在初中数学核心素养培养中的应用，通过小组的建立与合作探究，活跃了课堂氛围，增进师生、生生之间的情感交流，在初中生体会到团结协作的重要性，建立集体意识。笔者针对初中数学教学中的现状进行分析，并提出了基于核心素养下的初中数学学习小组的具体建立方法，以供相关学者参考。

DOI 54k97el2jk/4270009

作者钟耀海

机构地区钟耀海（岑溪市安平中学广西岑溪543200）

出处《教学与研究》 2018年6期

关键词初中数学核心素养学习小组建立

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）