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论初中体育课堂教学的兴趣培养策略

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摘要摘要随着素质教育教学理念的提出，体育课程的重要性日益突出。在新型教育形势下，初中体育教师不得不思考课堂创新的问题。而在具体的教学实践活动中，教师尤其要重视对学生学习兴趣的培养，促使学生主动学习。文章基于初中体育课堂教学现状，主要分析了初中体育课堂教学中培养学生学习兴趣的意义和具体的策略。

DOI 3j75338md1/4370953

作者邱福安

机构地区湖北省襄阳市枣阳市新市镇火青中学441204

出处《中小学教育》 2018年313期

关键词初中体育课堂教学兴趣培养教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）