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《浙江教学研究》
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2006年4期
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做“拓展延伸”的主人
做“拓展延伸”的主人
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摘要
试图从拓展延伸的产生来认识它的必要性;从拓展延伸的目的来关注它的有效性;从拓展延伸的时间来把握它的合理性;从拓展延停的内容来反思它的可行性。以此把握拓展延伸,做它的主人。
DOI
rj8vnx8r40/447934
作者
马晓奕
机构地区
不详
出处
《浙江教学研究》
2006年4期
关键词
必要性
有效性
合理性
可行性
中学
语文
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2006年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江教学研究
2006年4期
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