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幼儿园社会领域教育存在的问题与对策探索

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摘要摘要 :在学生整个受教育阶段，幼儿园的教学工作为以后的学习产生启蒙性的作用，尤其是社会领域的教育占据着非常重要的位置。从我国大部分幼儿园的社会领域教育工作实际情况来看，普遍存在一系列问题，这些问题的存在对幼儿全面发展产生重要的不良影响。本文首先论述了目前幼儿园社会领域教育实践领域中存在的问题，进而在此基础上提出一些有效的解决措施以供参考。

DOI pd5673lm47/4609323

作者虞丽婷

机构地区浦江县大畈乡中心幼儿园

出处《中小学教育（学术版）》 2020年3期

关键词幼儿园社会领域教育对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）