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基于素材积累视角下小学语文作文教学策略探究

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摘要摘要：小学生作文写作能力的培养，素材积累是关键。通过将素材积累与写作教学进行紧密地结合，加强素材积累，有助于开拓小学生的写作视野，进一步提升小学生作文写作能力。本文从素材积累视角出发，探讨了小学语文作文教学的有效策略，希望能够为小学语文写作教学工作的有效开展提供一些参考和借鉴。

DOI n496l81z4y/4620359

作者梁发宝

机构地区安徽省肥东县实验小学 231600

出处《教育学文摘》 2020年04期

关键词素材积累小学语文作文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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