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浅析初中道德与法治学科学生法治意识核心素养的培养

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摘要摘要 :在教育体制改革的背景下，学生核心素质的培养变得越来越重要，在这其中，道德与法治的建设也开始在初中课堂上开展起来，这门学科主要是培养学生法律、自我以及公民等方面的素质。笔者根据自己多年的教学经验以及对相关文献的查询，首先阐述了初中道德和法治这门学科的核心内涵，然后阐述了如何培养它的具体措施。

DOI pj0pkw10dy/4718051

作者韦斯榆

机构地区广西柳州市融安县实验中学广西柳州 545400

出处《中国教师》 2020年6期

关键词道德与法治法治意识核心素质培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）