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论新课改背景下的小学语文教学策略

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摘要摘要：由于新课程改革在不断的发展过程中，教育教学事业也随之取得了蓬极大的进步，教师的教学思想以及在课堂上所落实的教学策略更是发生了巨大的变化。基于此，作为一名新课改背景下的小学语文教师，我们应根据新课改下的教育理念将自身的教学思想做出相应的改变，以最为有效的教学策略优化小学语文课堂的教学效果。

DOI ojzy5o0n45/4773370

作者李文萱

机构地区广西桂林市临桂区六塘镇广洞小学广西桂林 541101

出处《中小学教育》 2020年8期

关键词新课改小学语文教学策略多媒体技术诵读化情境合理性问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）