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高中信息技术高效课堂的构建策略

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摘要【摘要】通过分析目前高中信息技术课堂中存在的问题，有针对性指出构建高效课堂的障碍，并从认识层面、操作层面及评价层面三个方面给出了具体的解决策略，对构建高效信息技术课堂有一定意义。

DOI 5joe07134v/4819536

作者王雪峰

机构地区山东省济南市历城一中 250015

出处《继续教育》 2020年3期

关键词高效课堂信息技术教学生成性教学

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2020年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

继续教育

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