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高中信息技术高效课堂构建研究

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摘要摘要：信息技术是高中阶段的重要组成版块，有效化和高质量的信息技术课堂教学是培养学生信息素养和促进学生综合能力提升的重要途径，高中信息技术教师要结合信息技术学科教学基本特点和规律，积极的转变教学模式，不断的优化教学策略，进一步的摸索和钻研信息技术课堂高效教学实施的有效对策，进而实现高效教学实施，为学生信息综合素养的培养奠定坚实的基础。本文将就高中信息技术高效课堂构建进行研究。

DOI kd2pekx0j6/4906514

作者林海涛

机构地区衡阳市铁一中学湖南省衡阳市 421000

出处《中小学教育》 2020年11期

关键词高中信息技术高效课堂构建研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）