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浅谈小学班主任工作策略

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摘要摘要：“全面了解和研究学生”，“培养学生的自主能力”“争取家长的支持和配合，做好思想工作”，从关心学生的成长”，严格要求自己，为人师表。同时，一名优秀的班主任要不断自我完善，自我充实，以身作则。因此，做好小学的班主任工作必须做到“既抓学生，也抓自己”两手抓，两手都要硬。

DOI g4qege3z48/4860848

作者蓝芳梅

机构地区南宁市马山县古寨瑶族乡古今小学广西马山 : 530612

出处《中国教师》 2020年16期

关键词小学小学生班主任言传身教以身作则

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）