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2020年18期
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学前教育如何培养幼儿语言思维能力
学前教育如何培养幼儿语言思维能力
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摘要
摘要:
1
至
6
岁是孩子的幼儿阶段,家长都知道这对孩子来说是一个非常重要的阶段。孩子会在这段时间快速地成长,从只能待在襁褓中逐渐学会说话走路到学会简单思考。语言是交流的基础,语言思维是提高交流体验感的关键,让幼儿尽早具备语言思维能力,对他未来的学习生活都会带来极大的好处。基于此,本篇文章对学前教育如何培养幼儿语言思维能力进行研究,以供参考。
DOI
pj0p2e5xdy/4867203
作者
李敏
机构地区
云南省文山壮族苗族自治州富宁县第二幼儿园663400
出处
《教学与研究》
2020年18期
关键词
学前教育
幼儿
语言思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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